相比20年前的千军万马过独木桥，越来越多的国际/私立学校进驻中国，为提供3-18岁的少年儿童提供了更多教育选择，今天以香港国际学校为例，给大家做一简单介绍香港国际学校报考须知?申请需要注意什么?
一、为什么选择香港国际学校?
1、打破母语壁垒英语在国际交流中的重要性不言而喻。在传统教育制度里，英文只是一个教学科目，很多学生修习英语课十多年，英语水平仍处于哑巴英语的程度。国际教育采用双语/多语教学，抓住少儿学习语言的黄金时段，从小攻破语言关，达到母语级别的外语沟通水平。
2、发展全人教育国际教育自定的校本课程注重学生身心的全面发展。一般的应试教育只停留在书本知识的考核，用一刀切的标准从集体中分离人才;而国际教育以更多元的教育目标培养后代，注重孩童个体能力的全方位开发，艺术、运动技能的早期启蒙;鼓励孩子进行社会实践和课外活动，发展自我的同时了解世界、认识社会。
3、激发天才潜能国际学校多采用小班教学，有灵活多样的选修课，更能满足学生的个性化学习需求，有利于保护偏才怪才。一些在应试教育中偏科严重、适应不良的学生，可以在国际课程体系放大优点，加强专项，成为更加自信、自立、自主的人。
4、拓宽广阔出路国内人口基数大，教育质量中等但竞争白热化，在升学选校上给孩子和家长都带来巨大压力。国际教育以人为本，出路面向全球，给孩子提供多样化的升学途径。
二、香港国际学校的优势
历史悠久
香港是中国最国际化的都市，因为历史原因，本地早在100多年前就成立培养外籍驻港官员和商人子弟的国际学校。经历百年发展，本地形成扎实、开放国际教育资源，且有成熟的制度加以保障。
选择丰富
香港有50多所大小不一，背景多元的国际学校，满足香港非本地和国际家庭，各类宗教、族群、国际背景人士的教育要求。这些学校在引进国际标准课程的同时，又发展各自特色的教育理念和课程设计，方便家长和子女选择。
质量稳定
内地国际学校受制于变动的内外部政策环境、投资者关系、师资和管理团队频繁更替。与之相比，香港国际学校的办学机制完善，专业，学校普遍有开设IGCSE、A Level，IB国际课程的专业资格认证，享有国际学校协会(CIS)的会员资格，更受外籍人士青睐，受国际广泛认可，
生源国际
香港政府对于国际学校的收生比例有严格要求，招收的非本地生必须占到学额的50%或70%以上。这一政策保证生源和家长背景的多元化，真正令到学生在小小联合国的模拟国际环境中成长。
三、香港国际学校的学制特点
年级设置介绍
香港的国际学校的种类繁多，每所学校开设的年级也各不相同。主要分为「一条龙」(幼+小+中)，还有单独开设的幼儿园、小学或中学。不同学校会依照不同国家的学制，本校的办学理念设置年级，所以家长们需要根据实际情况，比对各校入学要求。(注：学校有可能会根据孩子的语言和学习能力，让孩子降级入学。)
各国年级设置体系对照表
除了入学年龄，家长还需要了解国际学校的课程体系，依照孩子的个人特质和海外升学方向，从小制定教育规划。减少未来升学择校的摩擦，让孩子顺利适应新环境和课程。
四、香港国际学校主流课程体系介绍
1、IB课程
国际文凭组织IBO，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系。整个IB的课程分为四个阶段：小学项目(PYP，5年)、中学项目(MYP，5年)、大学预科项目(DP，2年)。在全球教育界认可度较高，成为学生考取国外大学的最理想选择。
2、GCSE，A-level
两者都是英式课程，学生5岁开始入读小学，课程包括：9年基础教育+2年GCSE课程+2年A-level课程。A-level可作为进入英国及其他国家大学的敲门砖。
3、SAT，AP
部分美制学校会开办美国高中本土课程，为学生将来赴美升学铺路。SAT(Scholastic Assessment Test)是美国升读大学的标化考试之一，俗称“美国高考”。AP考试(Advanced Placement)，一般译为“大学先修课程”，是为有高中生准备的大学基础课程，一些优秀大学及专业录取新生时也会参考学生的相关AP成绩。
五、除了学费外，还有几种入学费用，获录取的学生必须购买其中一项或多项：
提名权：顾名思义，提名权指有资格推荐一名学生入读，但学校录取学生的标准依然存在，学生必须通过面试，才能正式入读。如果学生没有通过面试，提名权可获退还。
资本建设费：不可退还，接受学位时需要缴交。校方对这一费用的说明是用于翻新校舍、更换设施。
债券：学校通过债券的形式向学生筹集资金作为学校基建工程及发展之用，类似国内的“赞助费”。与赞助费的主要区别在于，家长可以在市场上自由转让出售这些债券。
资本证书：也属于学校建设费，不可退还。
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