随着越来越多家庭计划移民，近期不少家长都前来向我们查询关于就读国际学校的事宜，希望提前为子女做好准备，家长在做出安排时也遇上很多困惑，例如国际学校与本地学校的教学模式差异、孩子适合申请香港国际学校吗、子女就读国际学校是否是一项值得的投资等。
今天小编将为大家逐一解答上述的疑问!
一、国际学校与传统学校大不同?
在香港，大多数国际学校的小学都是以IBPYP或英国教育课程作为学制，而两种学制的共通点是探究为本的教学方式(Inquiry-based Learning)。学校会鼓励学生多发问、多思考及自我探究，目的是让小朋友在瞬息万变的社会中学习解难、发掘新事物的能力，而不是仅仅向他们灌输知识。
相反，传统学校则多数以「习」为教学主调，先向学生传授不同学科的道理和理论，再以多方面的操练来令学生巩固知识。这样的教学方法自然能够令学生掌握更多知识的原理，但却失去了培养了自我探索新事物的机会，对于将来在社会上应对课程知识以外的范围就有机会碰壁。
二、孩子适合申请香港国际学校吗?
尽管国际学校的教学宗旨是鼓励小朋友自主探索和发掘知识，但由于每位学生的资质都不一样，加上小朋友在成长过程中的思维都会有所变化，因此是否适合国际学校可说是因人而异。
基于国际学校的理念，入读的学生本身需要具备将不同事物连结起来的能力，而且能够独立思考，拥有从单一思维逐步开拓到其他事物的联想力，才能透过学习的过程让自己看到更多。
此外，国际学校鼓励学生自行发掘，在课堂上的操练相比传统学校就少得多。课代表本身并不完全反对操练，前提是这些操练需要带来足够的学习效率。因此，对于资质较弱、本身在连结知识方面的联想能力较低，而且性格较为内向而甚少主动发问的学生，若未能在国际学校自由的教学模式中自行探索新知识，就有机会感到迷失，对心理及生理方面都会有所影响，因此家长在为子女安排转校时，应先衡量子女的性格及学习倾向才进一步做决定。
三、就读国际学校的学生中文水平会否较差?
相信大部分家长的认知中，以英语作为主要语言的国际学校，其中文水平想必会比想自传统学制的学生较弱。这当然是一个无可厚非的事实，但其实也有部分国际学校的课程设计中也有不少与中文相关的元素，务求让学生能够在两项语言上都有所发展。
值得留意的是，尽管香港主要以广东话教学为主，但国际学校的中文课程大多以普通话作为主要教授语言，而且采用简体字为主。家长也不应预期学生在国际学校修读中文，能够达到在传统学校接受中文教育的程度，但若希望子女增进中文水平，也可努力自学，多看书、多写作，同样能够持续进步。
四、让子女就读国际学校，财政上有什么考虑?
为子女安排学业，本身就是一项为子女的未来所作的长远投资。国际学校作为一项以与世界接轨为宗旨的教育体系，对不少家庭来说都是一项颇大的负担。
国际学校的学费，一般约每年10万至20万港元不等，另外更要加上其他杂费，如补习费、校车费等等，加上就读国际学校的学生大部分都有计划在毕业后出国升学，整体而言是一项需要周详计划的投资，家长在为子女决定未来的学业方向时，应事先做好规划，量力而为，以免影响子女发展，得不偿失。
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